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  • Wissenschaftliches Arbeiten und empirische Forschung im Studium Soziale Arbeit
    Wissenschaftliches Arbeiten und empirische Forschung im Studium Soziale Arbeit

    Wissenschaftliches Arbeiten und empirische Forschung im Studium Soziale Arbeit , Wissenschaftliches Arbeiten und empirisches Forschen sind für Studierende oft herausfordernd & schließlich werden sie meist erst im Studium mit wissenschaftlichen Arbeitsweisen konfrontiert. Die Autorinnen und Autoren dieses Buches bieten Studierenden der Sozialen Arbeit Hilfestellungen, indem sie die Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens vermitteln, Gestaltung, Struktur und Durchführung von empirischen Forschungsprojekten erklären und zeigen, wie der Schreibprozess gelingt. Zudem wird im Buch die Perspektive der Lehrenden, also ihre Kriterien zur Bewertung studentischer Arbeiten, offengelegt. Auf diese Weise entsteht eine praxisnahe Handreichung für Studierende der Sozialen Arbeit, die eine wissenschaftliche (Abschluss-)Arbeit verfassen oder eigene empirische Forschungsprojekte durchführen. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

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  • Materialgestütztes Schreiben lernen. Grundlagen - Aufgaben - Materialien: Sekundarstufen I und II
    Materialgestütztes Schreiben lernen. Grundlagen - Aufgaben - Materialien: Sekundarstufen I und II

    Materialgestütztes Schreiben lernen. Grundlagen - Aufgaben - Materialien: Sekundarstufen I und II , Das Handbuch für Lehrerinnen und Lehrer führt in die Idee materialgestützten Schreibens ein und verortet diesen neuartigen Aufgabentyp innerhalb der Kompetenzbereiche des Deutschunterrichts. Im Anschluss daran werden schreibdidaktische Aspekte sowie die Konstruktion und Bewertung materialgestützter Schreibaufgaben ausführlich dargestellt. Den zweiten, umfangreicheren Teil des Handbuchs nehmen Aufgabenbeispiele für alle Klassen der Sekundarstufen I und II ein - mit detaillierten Hinweisen zum Unterrichtseinsatz sowie allen benötigten Materialien als Kopiervorlagen . , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 201609, Produktform: Kartoniert, Seitenzahl/Blattzahl: 272, Keyword: Freie Unterrichtsmaterialien; unabhängige Lehrermaterialien, Fachschema: Deutsch / Lehrermaterial~Schreiben - Schreibunterricht, Fachkategorie: Schule und Lernen: Erstspracherwerb, Region: Brandenburg~Berlin~Baden-Württemberg~Bayern~Bremen~Hessen~Hamburg~Mecklenburg-Vorpommern~Niedersachsen~Nordrhein-Westfalen~Rheinland-Pfalz~Schleswig-Holstein~Saarland~Sachsen~Sachsen-Anhalt~Thüringen, Sprache: Deutsch, Bildungszweck: für die Berufsbildung~für die Sekundarstufe I~für die Sekundarstufe II~Für die Kooperative Gesamtschule~Für die Mittelschule~Für die Mittelstufenschule~Für die Oberschule~Für die Realschule~Für die Realschule plus~Für die Regelschule~Für die Regionale Schule / Regionalschule~Für die Sekundarschule~Für die Stadtteilschule~Für die Werkrealschule / Hauptschule~Für das Gymnasium~Für die Hauptschule~Für die Integrierte Gesamtschule~Für das berufliche Gymnasium~Für die Fachgymnasium~Für die Fachoberschule~6.Lernjahr~7.Lernjahr~8.Lernjahr~9.Lernjahr~10.Lernjahr~11.Lernjahr~12.Lernjahr~13.Lernjahr~Für die Gemeinschaftsschule, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: ABI, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Schulform: ABI BVZ GYM HAS RES SEK, Bundesländer: BB BE BW BY HB HE HH MV NI NW RP SH SL SN ST TH, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Schroedel Verlag GmbH, Verlag: Schroedel Verlag GmbH, Verlag: Schroedel, Länge: 297, Breite: 207, Höhe: 17, Gewicht: 713, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0035, Tendenz: +1, Schulform: Sekundarstufe II, Berufliche Vollzeitschule, Gymnasium, Hauptschule, Realschule, Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten), Bundesländer: Brandenburg, Berlin, Baden-Württemberg, Bayern, Bremen, Hessen, Hamburg, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz, Schleswig-Holstein, Saarland, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Thüringen, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,

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  • Gebrauchsanweisung gegen Antisemitismus Lernen. Wissen. Handeln. von Gunda Tr...
    Gebrauchsanweisung gegen Antisemitismus Lernen. Wissen. Handeln. von Gunda Tr...

    Gebrauchsanweisung gegen Antisemitismus Lernen. Wissen. Handeln. von Gunda Trepp mare Buch NEU Antisemitismus gründet auf jahrhundertealten Stereotypen. Gunda Trepp zerschlägt eines nach dem anderen und ersetzt sie durch Fakten. Anschaulich erklärt sie Zusammenhänge und Kontinuitäten judenfeindlichen Denkens. Denn Veränderung ist dringend nötig, damit es weiterhin lebendiges jüdisches Leben in Deutschland geben kann. Details Produkttyp Kartoniert / Broschiert Seitenanzahl 256 Sprache Deutsch

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  • Aufgaben&Taten
    Aufgaben&Taten

    Aufgaben&Taten

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  • Wie kann man die Telefonnummer schnell auswendig lernen?

    Um eine Telefonnummer schnell auswendig zu lernen, kannst du verschiedene Techniken anwenden. Eine Möglichkeit ist es, die Nummer in kleinere Teile zu zerlegen und diese einzeln zu wiederholen. Du könntest auch eine Eselsbrücke oder eine Melodie verwenden, um die Nummer besser im Gedächtnis zu behalten. Wiederholung und regelmäßiges Üben sind ebenfalls wichtige Faktoren, um die Telefonnummer schnell auswendig zu lernen.

  • Kann ich jemanden auf Tinder sperren, ohne die Telefonnummer zu wissen?

    Ja, du kannst jemanden auf Tinder sperren, ohne die Telefonnummer zu kennen. Du kannst dies tun, indem du das Profil der Person öffnest, auf die drei Punkte in der oberen rechten Ecke tippst und dann "Blockieren" auswählst. Dadurch wird die Person daran gehindert, dein Profil zu sehen oder mit dir zu interagieren.

  • Kann die Polizei wissen, wer meine Telefonnummer auf Instagram veröffentlicht hat?

    Die Polizei kann möglicherweise ermitteln, wer Ihre Telefonnummer auf Instagram veröffentlicht hat, wenn Sie eine entsprechende Strafanzeige stellen. Instagram könnte dann gezwungen sein, die Informationen über den Nutzer herauszugeben, der die Telefonnummer veröffentlicht hat. Es ist jedoch wichtig zu beachten, dass dies von den Gesetzen und Richtlinien des jeweiligen Landes abhängt.

  • Wie Telefonnummer herausfinden?

    Um die Telefonnummer einer Person herauszufinden, gibt es mehrere Möglichkeiten. Zunächst könntest du versuchen, die Nummer über soziale Medien oder Online-Verzeichnisse zu finden. Falls dies nicht erfolgreich ist, könntest du auch gemeinsame Freunde oder Bekannte um Hilfe bitten. Eine weitere Option wäre, bei der örtlichen Telefonbuchauskunft nach der Nummer zu suchen. Letztendlich könntest du auch direkt die Person kontaktieren und höflich nach ihrer Telefonnummer fragen. Es ist jedoch wichtig, dabei die Privatsphäre der Person zu respektieren und nur legitime Gründe für die Anfrage anzugeben.

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  • Qualitative Forschung. Ein Handbuch
    Qualitative Forschung. Ein Handbuch

    Qualitative Forschung. Ein Handbuch , Das Handbuch mit seinen circa 60 Beiträgen bietet eine aktuelle Bestandsaufnahme der wichtigsten Theorien, Methoden und Forschungsstile der Qualitativen Forschung. Die Autoren aus Deutschland, Großbritannien und den USA stellen das breite Spektrum traditioneller Ansätze und neuerer Entwicklungen gleichermaßen dar. Erhebungs- und Auswertungsverfahren, methodologische und ethische Probleme werden in einführenden wie systematischen Artikeln behandelt. Anhand ausgewählter Beispiele verschiedener Forschungsstile wird gezeigt, wie Qualitative Forschung betrieben wird. Aktuelle Entwicklungen, etwa die Verwendung von Computern, werden vorgestellt, praktische Fragen der Datenerhebung und Analyse anschaulich bearbeitet. Der Serviceteil gibt Hinweise zur Literatur, zum Studium und zur Recherche in Datenbanken und Internet im Bereich der Qualitativen Forschung. Damit wendet sich dieses Handbuch an Studierende wie auch an Lehrende in Forschung, Praxis und Entwicklung aus Soziologie, Psychologie, Ethnologie, Pädagogik, Politologie, Geschichte. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: Nachdruck, Erscheinungsjahr: 200909, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: rororo Enzyklopädie#55628#, Redaktion: Kardoff, Ernst von~Steinke, Ines~Flick, Uwe, Auflage/Ausgabe: Nachdruck, Seitenzahl/Blattzahl: 768, Abbildungen: mit Abbildungen, Keyword: Auswertungsverfahren; Datenanalyse; Erhebungsverfahren; Ethnologie; Geschichte; Handbuch; Politologie; Psychologie; Pädagogik; Soziologie, Fachschema: Forschung (wirtschafts-, sozialwissenschaftlich) / qualitativ~Psychologie / Forschung, Experimente, Methoden~Forschung (wirtschafts-, sozialwissenschaftlich) / Sozialforschung~Sozialforschung~Empirische Sozialforschung~Sozialforschung / Empirische Sozialforschung, Fachkategorie: Datenanalyse, allgemein~Forschungsmethoden, allgemein~Psychologische Methodenlehre, Fachkategorie: Sozialforschung und -statistik, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Rowohlt Taschenbuch, Verlag: ROWOHLT Taschenbuch, Länge: 126, Breite: 191, Höhe: 51, Gewicht: 570, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Vorgänger: A6019192 A5015985 A1953114, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0025, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Taschenbuch,

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  • Arbeitsbuch Fischerprüfung
    Arbeitsbuch Fischerprüfung

    Arbeitsbuch Fischerprüfung , Alle Wissensgebiete werden ausführlich erläutert und die wesentlichen Punkte mit Zeichnungen illustriert. Im Anhang an jedes Kapitel befinden sich Trainingsbogen mit allen Fragen der Prüfung zum Testen der eigenen Kenntnisse (incl. Lösungsschlüssel). Das Buch eignet sich als kursbegleitendes Werk wie auch für das Selbststudium zur Prüfungsvorbereitung. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20150715, Produktform: Kartoniert, Beilage: Spiralbindung, SPIRALB, Seitenzahl/Blattzahl: 240, Keyword: Fischarten; Fischerprüfung; Fischfang, Fachschema: Fischen - Fischerei~Sportfischen, Fachkategorie: Landwirtschaft, Warengruppe: HC/Umwelt/Landwirtschaft, Gartenbau, Fachkategorie: Fischen, Angeln, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Landwirtschaftsverlag, Verlag: Landwirtschaftsverlag, Verlag: Landwirtschaftsvlg Münster, Länge: 245, Breite: 189, Höhe: 27, Gewicht: 810, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0200, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

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  • Arbeitsbuch Hundeanatomie
    Arbeitsbuch Hundeanatomie

    Arbeitsbuch Hundeanatomie , Das Arbeitsbuch Hundeanatomie ist die ideale Lernhilfe für alle, die sich für Struktur und Funktion des Hundekörpers interessieren. Besonders hilfreich ist es für Studierende der Tiermedizin, Tierarzthelferinnen, Tierheilpraktiker, Hunde-Physiotherapeuten und Hunde-Osteopathen, aber auch für Züchter und Richter. Im erläuternden Text finden sich außerdem Querverweise zur Relevanz der jeweiligen anatomischen Strukturen für häufige Erkrankungen und deren Behandlung. Über 250 Einzelzeichnungen, die aktiv bearbeitet werden können, ermöglichen es dem Lernenden, sich mit den Einzelheiten des Hundekörpers vertraut zu machen - egal, ob dieser einem Yorkshire Terrier oder einer Deutschen Dogge gehört. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20140717, Produktform: Leinen, Illustrator: Raynor, Maggie, Redaktion: Gardiner, Andrew, Seitenzahl/Blattzahl: 216, Abbildungen: durchg. farbige, Keyword: Veterinärmedizin; Hunde; Anatomie; Hundenatomie, Fachschema: Hund / Anatomie, Krankheiten, Heilkunde, Fachkategorie: Tiermedizin: Klein- und Haustiere~Tiermedizin: Anatomie und Physiologie, Warengruppe: HC/Tiere/Jagen/Angeln, Fachkategorie: Hunde als Haustiere, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kynos Verlag, Verlag: Kynos Verlag, Länge: 309, Breite: 218, Höhe: 27, Gewicht: 1073, Produktform: Gebunden, Genre: Sachbuch/Ratgeber,

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  • Tamtam. Arbeitsbuch
    Tamtam. Arbeitsbuch

    Tamtam. Arbeitsbuch , Zielgruppe: Sechs- bis achtjährige Kinder - die in der Muttersprache mit lateinischer Schrift Lesen und Schreiben lernen. - die in einem anderen Schriftsystem Lesen und Schreiben gelernt haben. Ziele: Der Sprachkurs vermittelt auf spielerische Weise erste Sätze und einfache Strukturen. Ein integrierter Leselehrgang und die Einführung der Buchstaben des lateinischen Alphabets führen zum Erkennen von Wortbildern und dem Schreiben erster Wörter und Sätze. Konzeption: Tamtam ist spielerisch angelegt und steht unter dem Motto Handelndes Lernen. Hören und Sprechen: Der Kurs beginnt mit einem Kennenlern-Spiel. Daran schließen sich in lockerer Folge Spiele, Lieder, Comic-Geschichten, kleine Dialoge oder Szenen zum Nachspielen sowie Hörgeschichten und Reime an. Einfache Redemittel werden aufgebaut, die die Kinder in verschiedenen Situationen verwenden können. Übungen zur Schulung der Aussprache sind von Anfang an integriert. Lesen und Schreiben sind eng mit dem Hören und Sprechen verbunden. Das gilt auch für die Einführung der Buchstaben in Druckschrift: Jeder neue Buchstabe ist an ein bekanntes Wort aus dem Sprachkurs (Buchstabenwort) gekoppelt. So lesen und schreiben die Kinder nur solche Wörter, mit denen sie aus dem Sprachkurs bereits vertraut sind. Das Arbeitsbuch ist das Materialbuch für die Schüler. Es ist in vierundzwanzig kleinen Einheiten gegliedert, die zum Sprechen, Schreiben und Lesen anregen. Im Anhang finden sich - Material zur Landeskunde (Bilder, Lieder, Bastelanleitungen etc.) - Material zum Ausschneiden (z. B. Vorlagen für Fingerpüppchen, Bildfolgen zu den Hörgeschichten, Wortkärtchen für Wortschatzübungen) , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 200309, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Kopp, Gabriele~Alberti, Josef~Büttner, Siegfried~Zschärlich, Renate, Seitenzahl/Blattzahl: 96, Keyword: DaF Lehrwerke;Deutsch als Fremdsprache (DaF/DaZ);Grundschule;Integration;Lehrwerk;Sprachen lernen;Sprachen unterrichten, Fachschema: Deutsch als Fremdsprache / Kurse für Kinder und Jugendliche, Bildungsmedien Fächer: Deutsch a. Fremd-/Zweitsprache, Fachkategorie: Fremdsprachendidaktik: Lehrmaterial, Begleitmaterial, Sprache: Deutsch, Bildungszweck: Für die Primarstufe, Warengruppe: HC/Schulbücher/Deutsch als Fremdsprache, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Moderne Sprachen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Hueber Verlag GmbH, Verlag: Hueber Verlag GmbH, Verlag: Hueber Verlag, Länge: 297, Breite: 210, Höhe: 7, Gewicht: 306, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Vorgänger EAN: 9783190016655, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Relevanz: 0002, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,

    Preis: 22.00 € | Versand*: 0 €
  • Welche Telefonnummer 03221?

    Welche Telefonnummer 03221? Kannst du mir bitte mehr Informationen geben, um welche Telefonnummer es sich handelt? Ist es eine Festnetznummer, eine Mobilfunknummer oder eine Service-Hotline? Gibt es einen speziellen Grund, warum du nach dieser Telefonnummer fragst? Lass mich wissen, wie ich dir weiterhelfen kann.

  • Wie Telefonnummer angeben?

    Um eine Telefonnummer anzugeben, musst du normalerweise die Landesvorwahl, die Ortsvorwahl (falls zutreffend) und die eigentliche Telefonnummer angeben. Zum Beispiel für Deutschland wäre die Landesvorwahl +49, gefolgt von der Ortsvorwahl (z.B. 030 für Berlin) und dann die eigentliche Telefonnummer. Es ist wichtig, alle Ziffern korrekt anzugeben, um sicherzustellen, dass die Nummer richtig funktioniert. Wenn du international telefonieren möchtest, musst du auch die internationale Vorwahl des Landes hinzufügen, in das du anrufst. Es ist auch hilfreich, die Nummer in einem einheitlichen Format anzugeben, z.B. mit Leerzeichen oder Bindestrichen zwischen den Zahlen.

  • Warum Telefonnummer verifizieren?

    Die Verifizierung einer Telefonnummer dient in erster Linie der Sicherheit und dem Schutz der Nutzer. Durch die Überprüfung der Telefonnummer können Unternehmen sicherstellen, dass die angegebene Kontaktinformation tatsächlich korrekt ist und der Nutzer identifiziert werden kann. Dies hilft dabei, betrügerische Aktivitäten zu verhindern und die Integrität der Plattform zu wahren. Zudem ermöglicht die Verifizierung einer Telefonnummer eine effektive Kommunikation zwischen Unternehmen und Nutzern, da wichtige Informationen oder Benachrichtigungen auf diesem Weg sicher übermittelt werden können. Letztendlich trägt die Verifizierung der Telefonnummer dazu bei, die Nutzererfahrung zu verbessern und das Vertrauen der Nutzer in die Plattform zu stärken.

  • Warum möchte Microsoft die Telefonnummer wissen, nachdem man bereits Konten erstellt hat?

    Microsoft könnte die Telefonnummer aus Sicherheitsgründen erfassen, um die Konten der Benutzer besser zu schützen. Durch die Verknüpfung der Telefonnummer mit dem Konto können sie beispielsweise Zwei-Faktor-Authentifizierung verwenden, um sicherzustellen, dass nur autorisierte Personen auf das Konto zugreifen können. Die Telefonnummer kann auch zur Wiederherstellung des Kontos verwendet werden, falls der Benutzer den Zugriff verliert oder das Passwort vergisst.

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